תאוריות, מודלים, שיטות, כלים, מקרי מבחן

אנשי מרכז הידע לערי חינוך  C2City, שהם המומחים הרב-תחומיים של  המכון לחינוך מפתח ומנגיש ידע רב בנושא של עיר חינוך, בהתבסס על נסיון מעשי בעשרות ערים ויישובים אחרים בארץ ובעולם. אנו חוקרים את ההיבטים התאורטיים, פדאגוגיים, כלכליים, ארגוניים ואתיים של מושג עיר החינוך.

"יחד בונים חברה"

מודל לשילוב החינוך הבלתי פרומאלי בעיר החינוך

יניב קקון

לחצו להורדת המאמר המלא "יחד בונים חברה"

‫"‬ ‫לא ניתן לשנות את כיוון הרוח‪ ,‬אך ניתן‬ ‫להרחיב את מוטת הכנפיים וללמד להגביה‬ ‫עוף אל מעבר לזרמי האוויר‬ ‫”‬
‫(יניב קקון‪ ,‬השכונה‪(2010 ,‬‬

 

קחו סיכון

 

העז נערי, קח סיכון

התלבט ונסה ריגושים

קחי סיכון נערה קחי סיכון,

לברור מאליו התכחשי.

 

אם לא ננסה איך נדע?

כשלון רק מחיר של גילוי.

כדי לחוש אדמה ברעידה,

יש לצרוך מגעים של שינוי.

 

נפילות בכל עתיד שנבחר,

זה חוק הכלים השלובים.

רק לא להיות הדור שנזהר,

לבחור בסיכוי כי רק ככה

עפים.

 

"השכונה", 2010, יניב קקון

 

לחצו להורדת המאמר המלא